80-作者:鲫鱼

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等公交长时间不来,便打算进路边一个鞋店转转,刚走到门口就听到里面一女子在大骂,本以为是顾客与店主的纠纷,却听到女人说什么我不和你过了,还彪悍的抄起了门口的拖把,一小男孩怯生生的跟在后面喊者妈妈,谁知女人用拖把头将孩子推到一边,孩子被吓到了,大哭起来,女人却视而不见,继续大骂。大致听明白女子如此暴怒是因为男人对她瞪眼睛把她惹怒了。面对如此蛮横的女人我知道自己什么都做不了,作为一名教育工作者,此刻我尤其感悟学习理性责任教育的重要性。


4R4P理性责任教育的推广和普及势在必行,像这样角色责任如此低阶的家长还大有人在,这些人本身受教育程度不高,完全不懂教育孩子的方式方法,也没有提高自己育儿能力的意识,更不懂得作为责任主体的行为对孩子心理产生的影响。这些家长很多自身就是非理性教育下的牺牲品,用自己接受的错误的教育方式,重复在孩子身上,造成孩子心理素质上存在各种问题。


作为一个教育工作者,我呼吁大家学习、推广和普及理性责任教育,尤其是对青少年的责任情商的培养,更需要我们成人世界的示范作用。所以从我做起,培养4R4P理性责任思维,为了自己,更是为了孩子!

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:第四现象:R2R2R2R(调节变量)

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