2368-作者:徐小萌

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4R4P专业名词术语公式详解 查看更多

R2(N)≠R3(0):能力责任高阶不代表义务责任低阶。能力责任高的人常常因得到最高的成功而忽视其义务责任。比如:聪明的孩子不等于挖苦别人,员工业绩高不等于就可以遇人不淑、漠视团队。


 分享学员:徐鸯鸯
(该文章未经方老师改编)

 

 


  

  王亮成绩很好,每次考试都是我们班的第一名因此深受老师的喜欢和同学的敬佩


  不过通过有一次的竞选拔河成员让大家对他的看法都变了


  有一次我们班要代表学院参加学校组织的拔河,然而大家第一想到的就是王亮。因为他身高很高身材又很壮大,大家觉得有他参加我们班肯定赢。在大家都极力推荐他的时候,他却说了句:“拔河这种比赛对我来说一点意义都没,我并不想参加。”


   同学们听了非常愤怒:“在这个班级中你难道心里只有你自己吗,难道就一点都没有集体荣誉感吗?” 


 

4R4P理性责任分析


(1)在本案列中,王亮是责任主体,同学和老师是责任客体
(2)王亮成绩很好,每次都能通过自己的努力考得班里的第一名并深受老师和同学们的喜欢属于能力责任R2(N)
(3)但是在拔河比赛的时候他因为思想里只想到自己的成绩而不想为班级出一份力属于义务责任R3(0)
(4)学习成绩的能力再好并不能代表他在其他情况下都能考虑别人,做自己该做的并出自己的一份力因此构成不等式能力责任R2(N)≠义务责任R3(0)


 

 
 


4R4P公式:R2(N)≠R3(0)


 
中国青少年(4R4P)责商学院友情提示


  对于一个学生来说学习成绩的能力R2固然重要,但是也要知道多考虑别人,多融入到集体中去,那才算是荣誉的表现

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R2(N)≠R3(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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