9045-作者:江浪

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R=R1(-1):角色在规则下必须做的事,数学逻辑特征值为(-1,0),R1(-1)意思为违反了规则范围内的事情,属于角色责任低阶的表现。比如:公司规定九点上班,小王九点半上班,小王迟到属于必须做的事情没有做到,属于R1(-1)。

      17软件工程一班,江浪
     (此文章未经钟玲老师修改)

   4r4p体系中,有一个极为重要的概念,责任主体与责任客体。只有分清这两者的关系,我们才能在职场中对自己的行为进行准确判断,所谓的责任主体,就是需要去承担责任的一方,而责任客体就是评价的一方。我是谁?我要负责,那我就是责任主体。我对谁负责,谁就是我的责任客体,他是我的责任的评价者。

      在学校中,学生是责任的主体,老师是责任的客体,老师评价学生,并指导学生课业作为价值交换。

例如:同学肖明在老师布置的作业测试中的到很好的成绩,老师表扬了他,此时的责任主体是学生肖明,责任客体是老师。

当我们理解了责任主体和责任客体之间存在的评价关系,才能更好的运用4R4P,才能做到责任主客体思维的切换。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R1(-1)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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