4114-作者:心理学

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R=R3(0):一般词汇:嘲笑,不理睬,冷漠,不关心,不互助 R3义务责任,应该做的,数学特征值为(0,+1),R3(0)表示在没有强制要求下,本来应该做到的事情没有做。比如:大街上有个老奶奶跌倒了,大家都在嘲笑她摔倒的姿势,却没有人去扶她。

    心理导读:当孩子在乱发脾气的时候,给孩子留点隐私,在严肃批评孩子的时候,也找一个没有人看到的角落。不是告状而是默默地保守这个小秘密。等孩子成长了,会感激父母与其他人的不同的包容。——中国心理健康网
 


 
孩子在乱发脾气的时候,应该怎么做?
 
是马上向孩子爸爸去告状,还是见到就挂在嘴边,当孩子的面把发脾气的事情讲给亲友听?
 
当孩子发脾气的时候,给孩子留点隐私,在批评孩子的时候,也找一个没有人的角落。不是告状而是默默保守这个小秘密。等孩子成长了,会感激父母和其他人的不同的包容。
 
人有两个叛逆期,是格外情绪波动剧烈的,2-3岁的第一叛逆期和13-14岁青春期第二叛逆期。这两个叛逆期格外需要父母的情绪垃圾桶。
 
遭遇公共场合的歇斯底里
 
场景一:动物园哭泣的3岁女孩,跟在妈妈后面,嚎啕大哭,妈妈气的不行,丢下一句,我不要你了!孩子越哭越凶,好多人都在围观,妈妈很没面子,女孩哭的更凶了。
 
场景二:3岁女孩商场里歇斯底里躺在地上打滚,妈妈第一时间抱她到安全门的角落里,虽然女孩还是哭声很大,但是妈妈没有压力,女孩慢慢在角落中平静下来。
 
场景一和场景二公共场合发脾气,觉得周围很多人时,可以要挟父母,抱住孩子,确保他可以看到你的眼睛,即使孩子拼命推开你,也要坚持靠近他,告诉他你为什么待在他身边,妈妈和你在一起,现在很安全。如果孩子攻击你,请保护好自己,如果大人自己因此感到恐惧和愤怒,请停止。
 
那我们一起看看,孩子容易发脾气一般出现什么状况呢?
 
通常出现在打乱孩子的日常惯例的时候,如家里来客人、突然更换主要看护人、更换居住地点,如出去旅行、父母情绪不稳定的时候。
 
这些情况的共性是什么?
 
就是改变。
 
当大人面对改变的时候,有情绪的波动,那么孩子有限的经验在面对改变的时候,会比我们更冷静吗?
 
几乎不可能。
 
当我们成人不冷静发脾气的时候,我们成人希望别人大肆宣扬还是帮我们保密?
 
答案不言而喻。
 
己所不欲,勿施于孩。
 
本文节选自《小孩不小-米来妈育儿精神苦旅》一书。
来源:中国心理健康网   作者:中国心理健康网编撰 

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R3(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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