3539-作者:每日一笑

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R=R3(0):一般词汇:嘲笑,不理睬,冷漠,不关心,不互助 R3义务责任,应该做的,数学特征值为(0,+1),R3(0)表示在没有强制要求下,本来应该做到的事情没有做。比如:大街上有个老奶奶跌倒了,大家都在嘲笑她摔倒的姿势,却没有人去扶她。

老师:小明小刚,你们这次考试分数一样,到底谁抄谁的?小刚说:老师小明抄我的。小明说:想要我滚出去明说,别扯犊子,都是零分,你说谁抄谁的!……

语文课上

老师:用诗词形容心情舒畅。

小明:锄禾日当午

老师:…形容美满爱情的诗词

小明:日照香炉生紫烟

老师:……形容错过之后追悔莫及的诗词

小明:同行十二年,不知木兰是女郎

老师:…滚出去!

 

老师:同学们好!

同学们:老师,教师节快乐!

老师:谢谢同学们...小明呢?

夭夭:小明说,今天你过节,他就不气你了,自己先滚出去了...

老师:小明是个懂事的孩子...快去叫他进来吧...

夭夭:这点估计他都到家了

 

老师:明天市教委来学校检查,大家一定要好好表现!

小明心里大喜:MD,看你明天还敢撵我出去?

老师:小明,你明天不用来了...

 

小明:老师,我有礼物送给你

老师:小明还挺懂事,什么礼物

小明:去年买了个表,今天给你送钟来的

 

老师:滚出去

 

 

上课老师准备提问小明,刚准备问,见小明往外走,老师问小明:你去哪?

小明暗暗的说道:说不说结局都是一样啊,老师我滚了!

 

教师节是一个非常伟大的日子。所以小明想给老师买点礼物。想了半天,买花吧。于是小明买了一束大大的花送给了老师。

老师:这就是你送花圈的理由?

 

记者来到班里采访小明:“小明你好,你没什么每次都不好好上课,导致老师每次都叫你滚出去?”

小明:“我觉得不是啊,我每次回答都正确,只是老师嫉妒我比她聪明吧!”

老师听到后:“你们两个出去说,给我滚!”

 

 

小明:大师,你对红杏出墙怎么看?

大师:要学会难得糊涂!

小明:噢,刚在外面我看见师太和道长眉来眼去~

大师:……滚出去!

 

老师:小明,请用一个成语来形容老师很开心的样子。

小明站起来往教室门外走。

老师:你干嘛去…先回答问题。

小明:含笑九泉。

老师:滚回来 要不是你爷爷是我老师,劳资弄死你。

 

小明:老师,从1到-1的距离一定是2吗?

老师:一定是啊,1减-1等于2,这是真理,不会错的。

小明:你确定?

老师:当然确定,这么简单的问题你都不会,是不是想滚出去?

小明:那为什么从一层到副一层的距离只有一层?

老师:…我滚出去静一静

 

小明婚后,有一天带着老婆出去买日用品,碰到以前的老师,

小明:老师好,真巧,你也逛街呀!一起吃个饭呗。

老师:原来是小明呀,现在出息了呀!我果然没看错你。

吃完饭,小明借口带老婆去厕所,留了张纸条叫服务员交给老师就溜了……只见纸条上写着“老师,和你在一起,我情不自禁想滚出去,请为你对我的栽培买单!”

老师……卒……

 

小明:“大师,我女朋友好像有出轨,我哪里对不起他了”

大师指了指笼子里的猴子

小明:“大师你说我管的太严了,束缚她太多了吗”

大师:“你他妈的长得像猴子一样,谁不跑”

 

小明:“我女朋友莫名其妙的生气了,要跟我分手!(o)

老王:“不会吧!上午来我家还挺高兴的……”

小明:“你说什么?”

 

一天,语文课上,老师出题,请把“老师为我们操碎了心改成被动句”

小明回答“老师的心被我们操碎了”

“你给我滚出去!

 

老师:同学们,你们觉得哪位古代人物最厉害?

同学:楚霸王,关羽,郭靖,武松……

老师:还有吗?

小明:许仙

老师:为什么?

小明:因为蛇交配一次要12个小时,而许仙娶了白素贞还生下个儿子……

老师:滚出去

 

老师:同学们,请模仿一种动物叫声!

小明:出去!

老师:出去!

 

老师面带微笑:小明,上课铃声响了,怎么还不进教室啊?

小明:老师,我就在门口站着吧,进去了一会你也得叫我滚出去!

老师:我们是一个班集体,是一个大家庭,孩子,我怎么会叫你滚出去呢?快进来上课吧!

小明:真的吗,老师?

老师:当然!

于是小明愉快的踏进教室。

老师也偷偷的擦了擦额头的汗水。

门外小明的爸爸也提着板砖默默的转身离开.……

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R3(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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